Je t’attends

 Idée pour lecture d’image : conflits entre zones claires et sombres (au propre ? au figuré ?)

• les forces qui attirent le visage vers l’extérieur du tableau (angle supérieur gauche) : le cou encadré par les mèches, le regard, le profil (angles du menton, des lèvres, du nez) ; ce qui allège (zones blanches "vides", lignes fines)
• celles qui pèsent et l’attirent vers le bas (angle inférieur droit) : le bandeau des cheveux tirés vers l’arrière, la double tresse, le double chignon ; ce qui alourdit (zones foncées)

 thème du passé à gauche et de l’avenir à droite : regard tourné vers le rêve, vers un ailleurs
 Composition de la "Femme avec le Chignon" de Modigliani (1915)

 idée d’activité en atelier :

• coller la reproduction du dessin sur une feuille A4 ou A3, où ?
• compléter le dessin par ce que vous imaginez au bout de son regard.

 idées en poésie autour du thème de la chevelure nouée ou dénouée

 idées en vocabulaire : mettre des mots sur la tension

• gorge étirée
• regard fixé
• profil aigu
• cheveux tirés
• tresse nouée
• chignon attaché

puis nuancer

• mèches souples encadrant le cou
• masse souple du chignon...

VS

 fiche technique sur les lignes de force illustrée par Pieter Bruegel l’Ancien, Paysage avec la chute d’Icare, 1558

 boucles brugeoises par Stéphane Heurion, 29/04/08 : portrait de profil

 dossier d’histoire des arts sur le profil à gauche