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Je t’attends

D 23 mars 2007     H 02:41     A Annie Lesca     C 0 messages


- Idée pour lecture d’image : conflits entre zones claires et sombres (au propre ? au figuré ?)

  • les forces qui attirent le visage vers l’extérieur du tableau (angle supérieur gauche) : le cou encadré par les mèches, le regard, le profil (angles du menton, des lèvres, du nez) ; ce qui allège (zones blanches "vides", lignes fines)
  • celles qui pèsent et l’attirent vers le bas (angle inférieur droit) : le bandeau des cheveux tirés vers l’arrière, la double tresse, le double chignon ; ce qui alourdit (zones foncées)

- thème du passé à gauche et de l’avenir à droite : regard tourné vers le rêve, vers un ailleurs
- Composition de la "Femme avec le Chignon" de Modigliani (1915)

- idée d’activité en atelier :

  • coller la reproduction du dessin sur une feuille A4 ou A3, où ?
  • compléter le dessin par ce que vous imaginez au bout de son regard.

- idées en poésie autour du thème de la chevelure nouée ou dénouée

- idées en vocabulaire : mettre des mots sur la tension

  • gorge étirée
  • regard fixé
  • profil aigu
  • cheveux tirés
  • tresse nouée
  • chignon attaché

puis nuancer

  • mèches souples encadrant le cou
  • masse souple du chignon...
VS

- fiche technique sur les lignes de force illustrée par Pieter Bruegel l’Ancien, Paysage avec la chute d’Icare, 1558

- boucles brugeoises par Stéphane Heurion, 29/04/08 : portrait de profil

- dossier d’histoire des arts sur le profil à gauche

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