Fiches scolaires pour le primaire

 Compétences TIC en cycle2 : liste des compétences pour le passage de "ceintures" sur AbulÉdu

 Place des TIC et des images en cycle 2 : liste des objectifs et compétences concernés par les activités de découverte du monde au travers de l’informatique

 Fiche_type pour les pistes d’activités des logiciels du Terrier réalisée par l’équipe d’AbulÉdu

 Catalogue de logiciels : découverte en CE-CM de logiciels éducatifs proposés dans AbulÉdu en maternelle et élémentaire, dans l’optique de faire évaluer leur niveau de difficulté par les enfants

en maternelle

 La souris en PS : contrôle des mouvements et des commandes avec le logiciel GCompris-1

 clic_eeeeeet_lâche en PS : maintenir le clic gauche enfoncé tout en déplaçant la souris pour superposer des formes avec un jeu de GCompris.

 LeTerrier_Mulot en fin de PS : contrôle de l’apprentissage des commandes de la souris en fin de première année de maternelle grâce au logiciel Mulot d’André Connes

 Un casier pour mon doudou en PS2 : saisie des prénoms dans les cellules d’un tableau où ont été insérées les images personnelles des enfants.

 Le pavé numérique en MS avec le logiciel GCompris-3

 lecture-écriture de prénoms en MS : saisie au clavier pour réaliser la légende de photos de carnaval

 Liste de prénoms en MS : saisie au clavier de la liste de prénoms de camarades présents sur des photos d’anniversaire, entraînement au retour à la ligne.

 PapàMamà en MS : saisir en capitales d’imprimerie ses premiers mots.

 La ronde des mois en MS : saisie en occitan des mois affichés au fil des saisons depuis la rentrée de septembre

 Cahier de liaison en GS : dictée à l’adulte et prise de conscience qu’il faut ralentir le débit oral, et réviser le style.

 Le Conte de la souris prétentieuse en MS_GS : dictée à l’adulte du résumé d’un conte

 BCD-fiche hebdomadaire d’emprunts en GS : saisie du titre du livre pour remplir un tableau collectif

en cycle 2

 Lo Merle blanc : utilisation du logiciel ALLER de David Lucardi en CE1 comme outil de consolidation et d’évaluation des compétences de lecteurs à partir d’un texte occitan entendu puis lu

 Titres de textes libres en CE1 : saisir deux types de données dans deux colonnes pendant une présentation orale de texte. Document utilisable comme support de travail collectif.

 Mei et le dragon : Conte japonais écrit et illustré par des enfants de GS-CP de Montoulon-26, dans le cadre d’un travail sur le cinéma d’animation et mis en ligne. Lecture à l’écran par des calandrons de CP-CE1, lecture d’image puis exploitation du conte.

 Chansonnette d’adieu : mise en page d’une production d’écrit à l’occasion du départ de la cuisinière de la cantine, réembauchée par la suite)

 Calendrier mensuel en occitan et en français actualisable tous les mois

 Les XII travaux d’Hercule : jeu de devinettes organisé en CE, déchiffrer les titres des 12 travaux d’Hercule écrits en "caractères spéciaux" (alphabet grec)

 Calculator-CE1 : calculatrice GNOME

 G’m lire : questionnaire de lecture hebdomadaire des "J’aime lire" de la BCD. Version papier à remplir à la main, version informatique à saisir après correction.

 Horloge planétaire : fiche-élève avec le vocabulaire de base et repérage géométrique pour la description du planisphère

 Horloge planétaire, fiche-outil : kworldclock de KDE

 Fiche pédagogique de kworldclock : progression de six séances de découverte du monde en CE1 et cycle 3

 La Route de Djakarta : prendre une "photo" du planisphère de l’horloge planétaire comme fond de carte pour matérialiser un trajet de Paris à Djakarta

en cycle 3

 L’intranet en cycle 3 : comment utiliser Neomail en intranet pour établir un dialogue didactique avec l’enseignant(e)

 Recette de la maison en chocolat-CE2 : disposer en deux colonnes un texte injonctif comportant une liste puis un déroulement chronologique, découverte de l’outil tableau.

 Jeu de tangram au primaire : logiciel libre GTans de Philippe Banwarth.

  Traitement de Texte Open.Office.org

• Insertion d’image

• Tableau-modèle pour saisir données répétitives : titres de textes libres

• texte libre et observation de la langue en CE2 : le verbe

  langues régionales

• Plumalhon

journal de classe avec SPIP (semaine de la presse 2004)

• spip2 : structuration des articles en rubriques

• spip3
   : sous-rubriques chronologiques d’articles rédigés pendant trois semaines

• spip4 :
  amélioration des titres

• spip5 : SPIP, interface en occitan

• spip6 : passage du journal de classe los bolegaires au journal en ligne

RECHERCHES SUR INTERNET EN CYCLE 3

 Les jeunes reporters de la Baleine Blanche

 TICE-propriété intellectuelle : la notion de source

 recherche de mots-clés : retrouver l’adresse d’un site en tâtonnant à partir d’une adresse de courrier électronique (lettre d’information d’ Imaz Press Reunion)

 l’île de la Réunion : reportages photos d’ImazPress Réunion

 IPR Photothèque : entraînement à la prise de notes pendant une visite de site, classification de photos documentaires sur l’île de la Réunion

 Le musée amusant de FR5 en CM : utilisation du site comme base de données pour une découverte autonome de l’histoire de l’art et de techniques picturales

 À la pêche avec IFREMER : espèces de poissons, méthodes de pêche, commercialisation, coquillages et algues

 Quebec_jeudepiste : découverte d’une présentation artistique et ludique du patrimoine québécois.

 Natural History Notebooks : lecture de la page d’accueil en anglais des carnets du Museum d’Ottawa

 Arc en ciel : navigation autonome dans la Cité des Sciences pour retrouver l’arborescence du site à l’aide d’une fiche

 Au planétarium de Montréal : copyright et visite du site.

 De Carsac à Carcassonne : chronologie de l’histoire de la citadelle, de la protohistoire au Moyen-Age

 Éoliennes : à partir des reportages-photos de F. Mollard, recherches sur la cartographie du vent en France et dans le monde, et sur le fonctionnement des éoliennes - en cours de réécriture

 Réchauffement du climat en débat : un débat AVANT et un autre APRÈS les recherches sur la canicule et la notion de Global warming

 Jouons aux P’tits Deb’ : après avoir réalisé neuf expériences proposées sur le site du Palais de la Découverte, des élèves de CE2 les adaptent pour leurs camarades de CE1

 Plaques tectoniques : visite d’un site québécois présentant quelques conséquences de la tectonique des plaques

 L’Europe des châteaux : identification de monuments de l’époque médiévale ou postérieurs.

 Lescale quebecoise : navigation "libre" sur un site québécois para-scolaire adapté aux enfants de 7 à 12 ans.

 Un dictionnaire de la nature en ligne : encyclopédie thématique illustrée de dessins et d’anecdotes, accessible aux élèves de cycle 3.

MES LECTURES

 TICE et histoire : un clionaute, Jean-Pierre Meyniac, s’interroge sur les liens entre Internet et l’enseignement de l’histoire.