Accueil des nouveaux parents

03/04/04

D 3 avril 2004     H 14:36     A Annie Lesca     C 0 messages


Les co-présidents de l’association et la directrice ont invité les six nouvelles familles qui ont inscrit leur enfant en petite section en janvier à faire le point sur leur rentrée et leurs attentes.

Questions sur le fonctionnement de l’association

- La cotisation
- Les tâches au bureau et dans les locaux
- L’esprit associatif
- Les sorties
- La part de l’association dans les finances
- Les manifestations
- L’histoire de l’école et des écoles calandreta
- La cantine bio

Questions sur le fonctionnement de l’école

- L’immersion

  • l’accueil à deux ans abandonné à cause du nombre de départs à trois ans l’année dernière,
  • la langue d’échanges avec les enseignantes, appuyée par la déictique en maternelle,
  • le besoin de formation des assistantes-maternelles à la phonétique occitane,
  • soirée gascone mensuelle pour les parents,
  • prise en charge des calandrons de Moyenne Section cette année par la maîtresse de grande section, pour atteindre le bilinguisme en GS et permettre alors l’apprentissage de la lecture-écriture en CP en occitan dans des conditions satisfaisantes,
  • cantine en occitan au primaire,
  • rencontres avec les calandretas d’Aquitaine en mai près de Pau, accueil des correspondants limousins en juin.

- Les enseignantes

  • trois postes et demi, 5 ans de travail à calandreta et plus,
  • contrat d’association : inspection annuelle,
  • polyvalentes, et donc possibilité de remplacer une collègue absente ou de changer de poste.

- L’organisation par cycle

  • maternelle : 2 classes de deux niveaux (TPS-PS, MS-GS),
  • primaire : une classe de deux niveaux (cycle 2 et cycle 3) dans deux salles différentes et une troisième salle pour les langues autres que l’occcitan,
  • passerelles : ateliers décloisonnés.

- Les projets pédagogiques, pour dynamiser l’équipe, selon les compétences : l’an dernier projet musique grâce à la présence d’un "tamborinaire"

  • informatisation des classes et stage de formation annuel en mars à l’école,
  • goûters bio, tri des déchêts et semaine du développement durable en juin,
  • patrimoine local (exposition et visite archéologique cette année) et girondin (Bordeaux occitan avec Françoise Méric),
  • monnaie intérieure "las castanhas" encourageant la générosité ou l’esprit d’initiative

- La Bibliothèque BCD

  • pour renforcer l’amour de la lecture en français,
  • pour offrir aux enfants des livres de qualité et diversifiés,
  • pour permettre aux maîtresses, aux assistantes-maternelles ou aux intervenants(es) d’avoir un vivier disponible,
  • Animations et expositions selon le calendrier : semaine de la poésie, de la presse ...
  • une documentation pour les "recherches".

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23 avril 2004 – Activités culturelles 2003-2004

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