CalHebdo 2
15 octobre 2001 00:00 0 messages
CalHebdo 2
15 / 10 / 2001
la setmana de l’èuro : — As pagat, tu ?
diluns lo 15 | arcuelh de Valentina e Nicolau Martin
cantina regionala a mieijorn, e tota la setmana
|
dimarts lo 16 | L’Africa en cicle 3 : bilan de la jornada a Bordèu, au Salon du livre |
dijaus lo 18 | 10 òras, Francesa Bernard, contar en francés, en cicle
3
13 : 30, talhèr descantonat, espausicion de fotòs |
divés lo 19 | Vrespejada en cantar en çò d’un ostau de retirada peu cicle 2 |
calendrier de la semaine
lundi 15
au vendredi 19 |
|
lundi 15 |
|
mardi 16 | Bilan de la journée africaine de vendredi au Salon du Livre, en cycle 3 |
jeudi 18 |
|
vendredi 19 | 14h : spectacle et exposition Chansons d’antant, avec le réseau des maisons de retraite d’Arcachon, suivis d’un goûter (cycle 2) |
quand vous souhaitez faire passer une "brève" dans cette lettre
hobdomadaire,
vous pouvez déposer le texte à l’école le vendredi
soir ou l’envoyer à notre adresse i-mèl.
Ça s’est passé la semaine dernière |
Purmère serada gascona, dimarts de ser
Les mamans d’Esther et de Paul ainsi que sa soeur, les papas d’Hugo et
de Wendy-Tristan sont venus s’entraîner à dire les comptines
apprises avec Valérie et Aldjia par les enfants de la maternelle.
Kirsten a Pau en amassada federau -tot en biarnés -
La maman de Julie et Lisa a profité de son passage à Pau
pour aller à la librairie Princi Negre, merci.
Elòdia e Ania a Bordèu dimècres
Les éditions Syros ont demandé à deux instituteurs
de rédiger des cahiers citoyens pour aider leurs collègues
à exploiter plusieurs livres de la collection Souris Noire
sur les thèmes suivants :
le vol, le sexisme, le phénomène du bouc-émissaire,
le colonialisme, les préjugés sociaux, l’énurésie,
la vulnérabilité de l’enfant manipulé, le racisme
en Kabylie, l’immigration, les poupées B, la vieillesse et les rites
de la mort, le travail de deuil, l’inceste, l’écologie, la guerre,
le narco-trafic, les squats, le métissage.
Los parents de la mairala en amassa a l’escòla dijaus
Valérie Desmartin a présenté l’emploi du temps hebdomadaire
et le fonctionnement par institutions de sa classe à une quinzaine
de parents.
Aldjia e Valèria a Dax, per escotar lo Claude Hagège, dissabte
Contre le tout-anglais, il faut deux langues "étrangères"
dès le CP.
La leçon de l’histoire : au début du I° millénaire,
en moins de 150 ans, l’impérialisme romain aurait réussi
à faire disparaître une multitude de langues européennes.
Eric, Pierre-Jean e Ania a Sent Pèir d’Orilhac dab los calandrons testuts
La classe de CM a reçu le 1° prix du concours Occitans à
vos plumes et un abonnement à Plumalhon.
Amandine, Manon, Lisa, Edoaurd, Antoine et Noëlien ont lu en public
lo printemps testut,
écouté trois conteurs garonnais et fait un reportage
photo pour leurs camarades.
Pendant que les enfants s’initiaient au jeu traditionnel du baston
avec Alain Pierre de Dieulivol,
avait lieu une conférence sur le rôle de la Garonne dans
l’identité culturelle locale
avec des propos passionnants de Christian Vieussens sur la place du
fifre et du tambourin dans la musique régionale,
de Francis Lacroix sur l’association des Gaves,
et de Pierre Schiet sur les sous-fifres de St-Pierre :
une fête réussie, c’est la qualité de l’accueil,
la sécurité + l’hygiène, et le respect des visiteurs.
Cristian Vieussens e l’istòria de la musica
Depuis Louis XI, fifre et tambour étaient instruments officiels
en France, ce qui fut confirmé par une ordonnance de François
Ier.
Ils étaient aussi bien sûr de toutes les grandes manifestations
populaires, plantation du Mai, fête des conscrits, ...
C’est dans les tranchées de la guerre de 14 que deux joueurs
de fifre gascons, l’un de Toulenne et l’autre de Castets-en-Dhorte, s’étaient
rencontrés autour d’un répertoire commun, toujours vivant
dans le triangle garonnais délimité par Bazas, Langon et
La Réole.
De ses travaux de collectage dans cette région et aux Archives
de St Macaire, Christian a retrouvé trois fils conducteurs :
les marches militaires des régiments du XVIIIème siècle
qui partaient direction les guerres d’Italie ou d’Espagne,
les airs traditionnels (rondes et rondeaux) des transhumants
pyrénées qui arrivaient début septembre et repartaient
le 1er mars quand les vignes commencent à bourgeonner,
et les airs à la mode bordelais importés au XIXème
siècle par marins et marchands (polka, mazurka, scottish).
Les trois axes de développement depuis plus de vingt ans :
- le collectage et l’édition,
-
l’enseignement des musiques traditionnelles et de l’improvisation : on
ne forme pas des perroquets ! -
la création et l’ouverture au monde : la musique, c’ets du lien,
de l’humain, du vivant.
responsable de publication : Annie Lesca, directrice, 05 57 15 27 16
als@calestampar.org
Dans la même rubrique
1er juillet 2002 – CalHebdo-32
24 juin 2002 – CalHebdo-31
17 juin 2002 – CalHebdo-30
10 juin 2002 – CalHebdo-29
3 juin 2002 – CalHebdo-28