TICE-Rennes

Sur le site de l’Inspection Académique du Finistère un dossier présente de nombreuses ressources pour les professeurs, notamment de l’IA et du CDDP-29 ainsi que des compte-rendus de pratiques professionnelles au primaire.

1 - Présentation

objectifs du dossier, dispositif et noms des collaborateurs

2 - Une approche globale de l’utilisation des TICE

organisation espace et temps, engagement des élèves dans un travail personnel plus riche, démarches d’apprentissage actives, pédagogie diversifiée, partage des compétences entre enseignants

- Des ressources pour débuter

• Une école branchée. Pourquoi ? Comment ?
• Intégration des TIC dans le primaire
• Internet : généralités
• Pourquoi et comment mettre en place un réseau ?
• Implantation du matériel informatique
• Evaluer vos compétences [site canadien très bien fait]

Des ressources pour approfondir

• Réseau : une organisation différente, le partage de ressources
• Intranet et outils B2i
• La technologie ADSL

3 Échanger, coopérer, mutualiser... en utilisant les TICE

des ressources pour débuter

• @ mél ouvert, boîte à lettre électronique professionnelle du rectorat
• @ mél ouvert
• Boîte à lettres La Poste [EducNet]
• Le courrier électronique : webmail ou logiciel ?
• Le courrier électronique

des ressources pour approfondir

• Installer Pegasus Mail
• Installer Pegasus mail en réseau
• Communiquer en réseau

4 Produire et créer.... en utilisant les TICE

des ressources pour débuter

• Typographie, ponctuation, clavier
• Typographie et mise en page document en pdf [IUFM Reims]
• Prise en main d’Open Office Writer
• Découverte d’Abiword
• WordPad
• Ecrire un compte-rendu d’activités avec OpenOffice Writer, textes et insertion d’images
• Quelques savoir-faire spécifiques liés à l’utilisation des logiciels de bureautique
• Prise en main de XnView
• Créer un diaporama avec XnView
• Créer un diaporama avec PowerPoint, StarOffice ou OpenOffice
• Créer un fichier son à l’aide du magnétophone Windows
• Jouer une partition grâce à Finale NotePad

des ressources pour approfondir

• Traitement de texte - Open Office Writer niveau2
• DreamWeaver : prise en main et démos
• Images numériques : scanner, diaporama, concepts, conversion par lots
• Réaliser un cd audio avec Audacity
• Le dessin vectoriel avec StarOffice ou OpenOffice

5 - Rechercher, se documenter... en utilisant les TICE

des ressources pour débuter

• Recherche sur Internet : guide Educnet
• Internet : les outils de navigation
• Rechercher sur Internet
• Téléchargement de logiciels

des ressources pour approfondir

• Planète-éducation : un portail annuaire des applications pédagogiques pour l’enseignement.
• GIRI Guide d’initiation à la recherche dans Internet, communauté universitaire québécoise

6 - Apprendre dans les différentes disciplines en utilisant les TICE

des ressources pour débuter

• La marque "Reconnu d’intérêt pédagogique par le Ministère de l’Éducation Nationale" (RIP) est destinée à guider les enseignants dans le monde du multimédia pédagogique
• Notices Éducasource sur les logiciels éducatifs
  pour les enseignants [CNDP]
• Guides d’utilisation de cédéroms et de DVD : descriptifs et suggestions d’utilisation de cédéroms éducatifs [CNDP]
• Les scénarios pédagogiques : certains s’appuient sur l’utilisation de produits multimédias [CNDP]

des ressources pour approfondir

• Créer des exercices à base de textes, d’associations d’images ou de sons, des puzzles, des mots mêlés ou croisés. Clic 3.0. Creexo. EduCampa
• Fabriquer des questionnaires interactifs, écrire "un livre dont vous êtes le héros", ou bien un parcours interactif, fabriquer un dossier multimédia... Framanet
• Quelques sites de téléchargements de logiciels scolaires :
  logitheque.com/
  espacefr.com/
  cartables.net
  arfe-cursus.com

7 - Maîtriser les premières bases de la technologie informatique

des ressources pour débuter

• Le vocabulaire spécifique en images
• Les caractères du clavier
• Le droit du multimédia (Educnet)
• Découverte de l’ordinateur : l’unité centrale et les périphériques : techno-flash.com

des ressources pour approfondir

• Réseau : une organisation différente, le partage de ressources
• Capture d’écran

8 - Index des récits d’expérience

Après avoir présenté le contexte de la classe, le matériel (équipement et logiciels utilisés), puis l’encadrement et les élèves, chaque fiche liste les objectifs de l’enseignant puis détaille le déroulement du projet (séances et prolongement éventuels) et se termine par l’évaluation

 École publique primaire Jean Caër - Berrien

• Recherche documentaire au cycle3 - filtrage.
• Livre Cd pour la maternelle grâce à Audacity

 École publique élémentaire de Kérinou - Brest

• Création graphique sur ordinateur au CE1.
• D’une animation culturelle aux pages web au CM1.

 École publique du Rouillen - Ergué Gabéric

• Le projet cabanes des élèves de CE1

 École élémentaire publique - Goulven

• Le jardin des bonnes nouvelles

 École publique Anita Conti - La Trinité Plouzané

• Programmation d’activités

 École élémentaire Achille Grandeau - Le Relecq Kerhuon

• Roman photo : éciture collective d’un récit en images

 École élémentaire Per Jakez Hélias - Mellac

• Programmation TICE

 École élémentaire publique Kermoulin - Moëlan sur Mer

• Le moulin à paroles : journal scolaire

 École élémentaire publique - Pont de Buis

• Création d’un journal web
• Construire son site en classe internet

 École publique - Plouescat

• Arts plastiques en classe de CE&-CE2 : création multimédia

 École publique Jean Marie Le Gall - Plounévézel

• Correspondance de classe
• Cartographie au cycle 3
• Frises chronologiques au cycle 3

 École publique de Pennanguer - Quimper

• Visite des serres municipales : création d’un diaporama
• Création d’un livre : classe de découverte
• Correction grammaticale en expression écrite

 RASED QUIMPER 4

• Utilisation des TICE dans le cadre de l’aide pédagogique spécialisée

 École primaire Kersquine - Quimperlé

• Défi lecture et Internet

 École élémentaire Léonard de Vinci - Saint-Evarzec

• Recherche documentaire

 École publique primaire - Tréméoc

• Création d’un site Internet d’école