Raconte-moi notre classe rousse à St Lary en CE

Premier Raconte-moi de l’année dans cette classe à double niveau, CE1-CE2, du quartier de Saige à Pessac en Gironde.

La classe a passé une semaine en automne à Saint-Lary : au programme randonnées pédestres, grotte préhistorique, moulin à eau, château-fort et mines de manganèse. La maîtresse a rapporté une centaine de photographies ; les enfants en ont visionné une sélection en classe.

L’enseignante m’a demandé de créer un diaporama sonore dans le cadre des ateliers du mercredi matin avec le logiciel libre Raconte-moi. J’ai utilisé la dernière version du logiciel, développée par RyXéo, qui permet d’exporter chaque projet et/ou de l’envoyer sur la plate-forme web.

Les enfants ont utilisé les tablettes pour se familiariser avec le logiciel ;
ils ont choisi une photo parmi la sélection et ont enregistré leurs commentaires oraux avec mon portable.
Les CE2 ont souhaité saisir une phrase au clavier.

Ils sont passés "dans le désordre" et j’ai regroupé les enregistrements a posteriori selon les quatre thèmes suivants :

• randonnées pédestres
• grottes de Gargas
• château de Mauvezin
• mines de manganèse de Vielle-Aure.

Les commentaires ont été spontanés pour les élèves qui ont participé au séjour ;
les autres ont préparé par écrit leur intervention.
Ils se sont tous réécoutés et ont, très rarement, demandé de recommencer.

J’ai "nettoyé" avec le logiciel Audacity certains fichiers-sons, soit pour augmenter le volume, soit pour supprimer les blancs ou les hésitations.

J’ai transcrit tous les textes, ce qui permettra à l’enseignante d’avoir une trace écrite pour l’aider à voir les réussites et les difficultés de ses élèves en expression orale, qui servira de point de comparaison en fin d’année scolaire. Le tapuscrit a été remis à l’enseignante.

Une cinquantaine de photos ont été transférées sur abulédu-data, avec l’accord de l’auteur,

pour être utilisées avec les différents logiciels.

TROIS MOIS PLUS TARD...

Après exploitation interdisciplinaire en classe (recherches documentaires, enquêtes, dessin, écriture), les travaux des élèves ont été présentés

• sous forme de diaporama commenté au TNI pour les familles, un jeudi à 16h15 en classe. Les élèves ont préparé et présenté lors d’une "conférence d’enfants" leurs travaux auprès des parents invités pour l’occasion. Une série de diaporamas aux photos triées par thèmes avec les enfants étaient projetées sur le TNI de la classe par la maîtresse pendant que les enfants lisaient au micro leurs notes et commentaires.
  
• et d’une exposition riche et interactive dans la salle de vidéo, dont voici quelques exemples. Dans cette salle, l’exposition était accompagnée de gâteaux et boissons apportés par les familles, fort appréciés de tous. Merci.
  
  
  
  
  
  
  
  
  

Bravo les élèves et leur maîtresse.