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Itinéraires de curiosité en Moselle

D 23 mars 2005     H 16:23     A Annie Lesca     C 0 messages


Le Conseil départemental d’Architecture d’Urbanisme et d’Environnement de la Moselle propose dans son ESPACE JEUNES une série d’outils pédagogiques :

- une plaquette "Sensibilisons les Jeunes à l’Architecture" qui explique la démarche, la diversité des actions, des exemples et les partenaires

- un classeur "Itinéraires de curiosités" réalisé à l’occasion de la mise en place des classes à PAC (projets artistiques et culturels), et dont la finalité est de permettre à l’enseignant de mettre en place, avec ses élèves un itinéraire de curiosités architecturales dans sa commune. Ce document est toutefois valable pour toutes les structures sociales.

- des exemples de fiches proposées par l’architecte Frédérique Auclair lors de ses interventions en classe :

  • "Une école pas comme les autres"
  • "Le village-rue"

- des compte-rendus d’expériences

  • à Sarrebourg, un aventurier dans la ville la découverte de la ville de Sarrebourg sous différents aspects : urbanisme, monuments, bâtiments publics.
  • à Metz, les mots de la ville en images : réalisation d’un petit dictionnaire de l’urbanisme
  • à Château-Salins, l’abribus : réflexion sur la conception d’un abribus
  • à Bitche, lieux de vie et vivre ces lieux : quelle vision ont les jeunes des transformations du cadre de vie ?
  • à Vantoux, l’architecture selon Jean Prouvé : découverte de l’architecture de l’école , de Vantoux et de ses concepteurs Jean et Henri Prouvé.
  • à Dolving, patrimoine rural bâti : les particularités du cadre de vie quotidien des enfants dans leur village
  • dans tout le département, les paysages mosellans : découvrir leur originalité et leur évolution.

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