Programa de la setmana deu 24 de heurèr

Aldjia Riffault, quant à elle, Algérienne de
naissance et de coeur, est entrée par son mariage dans une vieille
famille du bassin d’Arcachon. Géologue de formation, universitaire,
elle a eu la volonté d’apprendre la langue du pays où elle allait
vivre. Après des études d’occitan, elle est devenue la cheville
ouvrière de l’école testerine de la Calandreta . Elle
participe à l’enseignement de l’occitan en communiquant avec les enfants
pour des échanges motivés dans la langue.
Grâce au soutien d’Annie Lesca-Seigne, directrice de cette école
bilingue, elle a pu créer et faire équiper une salle de sciences
où elle familiarise, également en occitan, les élèves
à la démarche, aux questionnements et aux méthodes des
activités scientifiques à l’école primaire.
Travaillant pour le Dictionnaire, elle a plus spécialement
effectué toute la correction de la graphie normalisée et supervisé l’ensemble des contributions.

De Hugues Teyssier à Aldjia Riffault —qui, passée de l’une
à l’autre des deux mers, nous apprend la valeur éminemment actuelle
de l’ouverture à l’autre dans sa différence linguistique —à
Yolande Vidal enfin (...), tous les trois nous invitent, par l’effet à
long terme de leur collaboration fructueuse, à faire nôtre leur
idée généreuse de la langue —ici, de l’occitan gascon.

Ils la conçoivent comme enracinée et ouverte, vigoureusement
locale et participant néanmoins d’un ensemble linguistique étendu.
Avec nos trois enthousiastes ouvriers de la langue, faisons que ce parler
soit le bien et le plaisir de tout locuteur désireux d’apprendre à communiquer en gascon d’aujourd’hui.