Bonne rentrée 2004

En attendant la réunion d’information du jeudi 07/09/2004 à 18h30

Fournitures : cahier de textes, trousse complète (2 stylos billes bleu et noir avec lesquels votre enfant aimera écrire ; crayon ou stylo mine, gomme, ciseaux, crayons de couleur)

Pantoufles : pour la classe (hygiène et confort)

Sport : short ou jogging, tee-shirt de rechange, une paire de tennis, sac de sport pour le lundi matin (et le jeudi après-midi pour les CP).
 Séance salle Bonneval le lundi de 9h à 10h à partir du mois du 8 septembre.
 Piscine le jeudi matin pour les CP-CE après les vacances de février.
 Le test de voile des CM aura lieu en septembre à la piscine : exceptionnellement tous les élèves de la classe iront à la piscine ce jour-là ; et pendant la semaine de voile des CM, toute la classe ira passer une journée-découverte avec eux au lac de Cazaux.

Travail du soir :
 un peu de lecture (Plumahon ou livre de la BCD) et de calcul mental tous les soirs ( de manière ludique en cycle 2)
 écriture d’un texte libre (histoire inventée, recette ou mode d’emploi, compte-rendu de sortie, texte recopié...) le mercredi et le week-end, qui sont lus en classe à voix haute.
 pour le français : un J’aime Lire et un Petit Quotidien par semaine (compte-rendu en classe le mardi et le jeudi après-midi), une liste de vocabulaire pour le mardi et le jeudi matin, une petite poésie en auto-dictée par semaine
 Étude surveillée payante de 17h à 17h30 ( 1 euro, servant à payer le contrat de maintenance informatique) pour les enfants voulant faire leur travail à l’école en présence d’Élodie ou d’Annie.

Cantine en présence d’une maîtresse : repas apporté par la cantine municipale en self-service (passer la carte), ou panier-repas froid personnel.

Emploi du temps
 le matin : 2 heures de lecture-écriture et 1 heure de mathématiques
 l’après-midi : activités de découverte, bibliothèque, langues, journal, activités de plein air, musique, arts.
 Interventions d’Elodie Ducamp en français le mardi et le jeudi.

Pédagogie
 Immersion et tâtonnement : apprendre en faisant
 Lien fort avec la vie quotidienne et les préoccupations de l’enfant : présentation de livres et d’objets personnels
 Mise en projet à petit / moyen / long terme
 Autonomie : les enfants sont responsables de leurs affaires (merci d’éviter les vêtements coûteux et les objets à haut risque...) et du respect des règles de classe
 Classe multi-niveaux et échanges avec la maternelle (mercat du vendredi)
 Intervenants réguliers en sciences (Aldjia), technologie (Cécilia), arts plastiques (Valérie), glisse le vendredi après-midi (Nathalie).
 Une sortie mensuelle de découverte en bus ou en train dans le bordelais ou en Aquitaine avec prise de notes.

Elodie Ducamp et Annie Lesca sont à votre disposition le jeudi de 17h à 17h30 ou sur rendez-vous pour répondre à vos questions.