Le tour de mon école, en CP
30 avril 2016 01:11 0 messages
La maîtresse de la classe de CP de l’école du parc à Gazinet nous avait demandé d’accompagner ce matin la première sortie de ses élèves.
LE CHEMIN DU PARC
* Lecture : panneaux et signes, pour qui ? pour quoi ?
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 Un triangle, un cercle, du rouge, "sauf riverains" ? |
Au premier plan, le parking des parents, au second plan le parc et à l’arrière plan, la voie ferrée. Pourquoi des places réservées pour les handicapés ? |
* Après le premier repère (chapelle), une route...
L’AVENUE JEAN MOULIN
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| Une "bosse" pour forcer les voitures à ralentir et des traits pour signaler un passage piéton |
De l’autre côté de la route, la garderie et l’ancienne école.
LE PONT ET LE PASSAGE SOUS LE PONT
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| Après tous ces moments de lecture de panneaux, un moment d’écriture * chemin du parc * avenue Jean Moulin * rue Peymartin |
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| Le rond-point |
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| Passer sur le pont, sur le trottoir |
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| Un train de marchandises, sans voyageurs... |
LA RUE PEYMARTIN
| Dans un jardin, le muguet planté par Xavier refleurit |
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Quel est le numéro de cette maison ? À quoi sert le numéro ? Connaissez-vous l’adresse de votre maison ou de votre appartement ?
L’école maternelle où vous étiez l’an dernier. L’entrée donne sur une autre rue, laquelle ?
TOURNER À GAUCHE : RUE JULES FERRY
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| La même image qu’au départ, mais sur un panneau |
TOURNER À GAUCHE POUR FAIRE LE TOUR DE L’ÉCOLE
ET RETOUR JUSQU’AU REPÈRE DE LA CHAPELLE.
| Sauront-ils se repérer sur la carte et positionner les repères ? |
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CARTOGRAPHIE AVEC OPEN STREET MAP
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