lundi, 20 novembre 2017|
 

Burdigala 2016 Préprojet

- séance 1 au CDI avec professeure documentaliste : découverte du parcours avec OSM

activité : dessiner sur ce document peu légendé (avec Draw par exemple)

  • rose des vents,
  • Garonne (port de la Lune et sens du courant),
  • Devèze,
  • fossés autour du rempart,
  • route de Cestas.

- séance 2 au CDI avec professeure documentaliste : projet d’écriture d’aventures de Sylvanus et du passeur gaulois à Burdigala, à partir de textes documentaires courts préparés (une dizaine par classe, travail pour groupes de 3) dont il faut retirer quelques mots-clés à réutiliser dans un scénario à inventer -> en classe de 4°.

Plutôt, pour les 6°, écrire en amont une histoire documentaire sur le modèle de "Sylvanus et Pilatorax" (description/narration), avec mots-clés en gras ; à partir de laquelle les élèves doivent inventer un dialogue entre deux personnages à l’emplacement prévu pour une halte : port, Devèze, place C. Jullian... sous forme de questions-réponses, de devinettes etc...

-  séance 3 à Bdx avec professeure documentaliste, professeur d’histoire et guide du musée :

  • 1) amphithéâtre du Palais Gallien (guide Pétronille, clé du site) + St Seurin ?
  • 2) musée d’Aquitaine : trois salles antiquités (mosaïques, vie quotidienne, religion et statuaire) -> 3 questionnaires
  • 3) picnic (place Camille, musée ou jardin de la mairie)
  • 4) CIAP : sas d’entrée, deux films (Ausone et l’évolution de la ville)
  • 5) circuit pédestre avec haltes contées, mettant en scène Sylvanus et le passeur ou un autre personnage.

Yapuka écrire le retour de Sylvanus, qui était arrivé à Dax où son oncle soignait ses rhumatismes ; il va rentrer par l’intérieur des terres à cause de la remontée des eaux dans les lacs landais, qui rend la route littorale impraticable : haltes à Marquèze (reconstitution d’un village gaulois où il retrouve son passeur) et Salomagus (marché du sel).

Rappel :

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CalHebdo 15 letra d’informacion aus parents e amics de la calandreta bogesa 11/02/.2002 "un còp èra, un gatòt regent qu’essajava d’apréner a dìder MIAO a sons mainats, shens s’i escader. E sabetz perque ? èra dens una escòla de murguetas !" per lo Eric Astie, au darrèr CA de l’escòla ! la (...)
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